Professor Arnold E. Ross founded his math program for high school students in 1957, and he continued to run it every summer until 2000. Further information about his background and accomplishments is provided in a much longer history.

From 2000 to 2018 the Ross Program was led by Professor Daniel Shapiro. In 2019 Professor Jim Fowler became director, but Shapiro is still active as Director-Emeritus.

In 2015, Dr. Jerry Xiao, Director of Renascentia Hall International, sent a proposal to Professor Shapiro to bring the Ross Program to Asia/China to meet rising demand for American education and prestigious mathematics programs from some top students from China and other Asian countries. Ross/USA has limited seats for foreigner students. In November 2015, Dr. Shapiro and Dr. Xiao visited Hong Kong, Shenzhen, Shanghai and Nanjing to meet a few college professors and high school headmasters to discuss the possibility of having Ross/Asia in China, and luckily we were able to host our first Ross/Asia camp in Nanjing in 2016. 

罗斯数学训练营由罗斯教授成立于1957年, 与Program in Mathematics for Young Scientists (PROMYS)和Stanford University Mathematics Camp (SUMaC)并称为美国三大顶尖数学训练营。2000-2018年由夏皮洛教授担任主任，2019年由富勒教授接任主任。

鉴于该训练营的国际影响力深远，学员高中毕业后多被美国常青藤联盟大学以及其他世界名校录取，入选训练营意味着一条腿跨入了世界名校。以2011年的学员为例，在已知去向的24名学生中，6人入读哈佛大学，5人麻省理工，3人耶鲁大学，2人普林斯顿，1人宾夕法尼亚大学，其他7人分别进入了杜克大学，加州伯克利大学，滑铁卢大学，密歇根大学等名校。

“简单问题，深度思考”是罗斯训练营的主要理念。美国及其他世界名校数学教授倾情授课，课外辅导与讨论相结合，通过具体的数论问题研究，旨在激发学员对数学学习的兴趣，培养辩证思维能力。营期全封闭管理学习，为数学爱好者提供难得的学习交流平台。

2016年以前，每年有400多名来自世界各地的顶尖高中生申请，仅招收50名新生，录取率不足10%。中国学生的录取率则更低。近年来，越来越多的中国优秀高中生立志于去美国接受本科教育，也有越来越多的学生希望提升数学思维能力、沟通能力以及团队合作能力。而美国罗斯训练营可容纳的学生极为有限。鉴于此，2015年2月，肖家润博士与罗斯营主任 Shapiro博士沟通并取得共识，把罗斯训练营带进中国，引入亚洲。2015年11月，肖家润博士与训练营主任 Shapiro博士一路走访了香港大学，深圳中学，东南大学，南师大附中，南京外国语学校等知名学府，和多位教授，中学校长以及中学生探讨举办罗斯亚洲营的可行性及实施。2016年暑期，第一届亚洲营在江苏南京成功举办。亚洲营与美国营采用统一的选拔方式和录取标准，除了中国学生，第一届亚洲营招收了来自美国、英国、印度、韩国等地的优秀国际学生，打造了一场极具国际化的数学盛宴。

营期全封闭训练，每周5小时讲座，3小时研讨会。课外时间，辅导员全程引导学员小组讨论、钻研问题。营期所有课程全英文授课。

为保证学员全身心投入数论学习，训练营严禁学生携带电脑、笔记本、电子输入板、影像播放器、游戏机以及其他任何会导致学员分心的娱乐设施。

训练营辅导员以美国及其他世界顶尖大学数学专业学生为主。整个营期，辅导员负责监督指导营员的学习、社交各个方面，与营员及时沟通数学问题。当然也可以帮助营员提前了解大学生活。